_Aleph

Question

如何分类闪念/文献/永久笔记？

Statement

作者认为，不必照搬卢曼所说的每一种卡片。 作者把闪念、文献、永久、项目、索引五种卡片简化为三种，并创建了三步走流程：

• 第一步是多途径搜集「闪念笔记」
• 第二步是整理、汇总「闪念笔记」，深入思考，形成「常青笔记」
• 第三步是笔记积累到一定程度之后建立「索引笔记」，帮助梳理个人知识系统结构

Argument

名词解释：

• 闪念：所有临时的记录，其最终归宿全部指向长青笔记
• 长青：所谓的永久笔记在实践中并非永久，也许使用长青一词更适合。此类笔记是所有经过自己系统加工的内容，需要不断地定期回顾/加工/完善
• 索引：所有有关联的长青笔记的索引目录

Conclusion

1. 及时记录 FN
2. 定期整理/回顾/完善 FN
3. 重视笔记之间的链接，通过索引笔记实现自上而下和自下而上之间的平衡

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写作目的

对于知识体系，如何实现自下而上和自上而下的互动和平衡

作者在实践卡片盒笔记时的三个困境：

Q1: FN 用完就扔？

看之前留下的批注，可能会产生新的灵感，这种灵感建立在阅读批注而非阅读原文之上。对于需要反复阅读的文章/文献，读完就扔并不合适[^批注1]

Q2: PN 写完就不改了吗？

正是因为要带着批判的思维阅读，在阅读的深度和广度增加后，最早的笔记也许会不断地修改完善

Q3: 项目笔记不重要？

记笔记的过程可以看作一个项目，有项目就需要对其进行管理。如何管理记笔记呢？

作者的解决之道

作者把卢曼的五种卡片重新按照笔记内容和笔记管理两个维度进行分类：

• 不区分闪念/文献/永久笔记，统一称作常青笔记 EN
• 使用项目/索引笔记来串联笔记/辅助协作，建立知识结构

记笔记的步骤为：

1. 多途径搜集 FN
2. 整理/汇总/思考 FN，形成 EN
3. 笔记积累到一定数量后，建立索引笔记，帮助梳理个人知识结构

项目笔记是平衡自下而上和自上而下的工具

项目笔记和 FN/EN 之间是双向的，即：

• FN/EN —> 项目： 自下而上
• 项目 —> FN/EN： 自上而下

在记笔记的过程中，不断地双向链接项目笔记和 FN/EN，实现自上而下和自下而上的平衡。